AST埃森特高技能培訓學校是在宿遷市人社局指導支持下，由江蘇埃森特集團全資投建的，多所大學自動化研究所參與創辦的一所面向智能制造和新工科人才培養領域高技能培訓學校。
學校的宗旨是為企業、個人提供一站式的高質量職業技能培訓服務。投入近1000萬實訓設備，專業老師10+人，年完成2000名高技能人才的培訓。
培訓顧問
崗位職責：
1、負責市場開發，向企業客戶提供專業的培訓課程體系講解；
2、根據客戶需求，配置符合企業需求的培訓方案，做好報價跟進訂單；
3、按時完成工作計劃及年月銷售任務，維護企業客戶。
任職要求：
1、中專及以上學歷，有銷售經驗優先；
2、具有較強的語言溝通能力、親合力和抗壓力；
3、有較強自我學習和自我管理能力。
招生顧問
1、做好學員接待和咨詢工作，了解學員的學習需求，推薦合適的培訓課程，促成報名；
2、協助團隊完成日常推廣工作，包括區域地推和渠道合作洽談，關系維護；
3、按時完成工作計劃及銷售任務，維護老學員，提高轉化率。
任職要求：
1、形象氣質佳，熱愛培訓教育行業；
2、中專以上學歷，有銷售經驗者優先；
3、具有較強的語言溝通能力，親和力，抗壓力，自我學習和自我管理能力。
校區負責人
崗位職責：
1、根據公司發展規劃制定項目工作計劃，組織實施并督促、檢查執行情況；
2、全面負責教育綜合體項目的日常綜合管理工作，對綜合體整體的經營指標負責，加強員工隊伍的培育和考核，提高執行力；
3、組織教學評估、教學技能培訓及教學教務體系培訓，不斷提高教學質量和水平；
4、監督和保障學校各項工作的順利進行，確保校區日常工作規范化、標準化；
5、定期參加總部辦公會議，及時反饋校區校區工作推動情況，提供改進意見；
6、綜合協調處理校區對接的各政府部門事務，處理各類突出事件，并做好善后處理工作；
7、完成總部交給的臨時性工作任務。
任職要求：
1、學歷本科及以上，28-35周歲之間;
2、5年以上教育行業從業經驗；3年以上校區管理、運營經驗；豐富的團隊管理經驗；
3、具有較強的綜合管理能力、工作協調能力、具備優秀的商務談判技巧和出色的領導能力，有較強的宏觀調控能力及市場開拓能力;
4、熟悉教育培訓行業，具有同類機構工作經驗優先考慮，綜合經營管理能力強，具備駕馭和領導企業能力，較強的計劃、組織、領導、協調、控制能力。
電氣自動化（plc）教學老師
1、大學專科及以上，電氣、自動化類專業畢業，3年以上電氣產品設計經驗，有自動化教育行業經驗優先；
2、熟練使用西門子、施耐德、三菱等PLCC編程，了解電機控制原理，自動控制原理；
3、熟悉電氣布線、電氣圖紙繪制、電氣控制柜設計、電氣部件選型；對機器人應用，視覺應用，數控系統等有一定的了解；
4、熟練使用現代培訓工具，具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力；
5、富有激情，較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力。
電工教學老師
1、大學專科及以上，電氣、自動化類專業畢業，熟悉電工專業知識，有自動化教育行業經驗優先；
2、能力要求：持有特種作業操作證（低壓、高壓電工證）等相關證書；
3、具備較強的電工專業理論及實踐知識，變、配電設施的管理能力，熟知用電安全和操作規范，能熟練看懂各種電路圖；
4、熟練使用現代培訓工具，具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力；
5、富有激情，較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力。
工業機器人編程與應用教學老師
任職要求：
1、全日制本科及以上學歷，工業機器人、計算機編程、電氣自動化等相關專業，有教師資格證者或相關專業技能證書者優先，有自動化教育行業工作經驗者優先；
2、具備埃夫特、ABB工業機器人現場編程、robotstudio離線編程現場總線、SolidWorks、Siemens PLC、 WINCC、 Servo motor等技術、工業機器人工作站系統集成技術等其中多項專業能力，熟悉工業機器人的邏輯編程與調試、人機界面設計與調試；
3、熟練使用現代培訓工具，具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力；
4、富有激情，較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力。
智能樓宇管理教學老師
任職要求：
1、全日制本科及以上學歷，工業機器人、計算機編程、工業自動化等相關專業，有教師資格證者或相關專業技能證書者優先，有教育行業工作經驗者優先；
2、熟練使用與改進智能建筑管理系統；管理與維護樓宇布線；管理通信和網絡系統等；
3、熟悉樓宇業務，熟練使用現代培訓工具，具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力；
4、富有激情，較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力。
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